Ana Valentina Montañez Cuellar Informatica 11A

[Fecha de publicación:  2017-08-22] Acumulativo. Por motivos familiares no pude estar presente. El siguiente es mi supletorio y excusa

[Fecha de publicacion : 2017-08-15] En clase se termina el proyecto Según condiciones pasadas se da una hora para terminar el proyecto iniciado la clase pasada. Este es revisado por el ingeniero teniendo en cuenta la copia de seguridad pasada y el trabajo en clase

[Fecha de publicacion: 2017-08-08] Se inicia el proyecto en clase. Consta de un ejercicio en un template que debe funcionar tanto para base de datos como hojas electrónicas. Además se presentan 2 adicionales para subir notas inferiores a 75 a 75

[Fecha de publicación: 2017-08-01] Se propuso ejercicio con upload de manera que el nombre del archivo al guardar sea: id -> Int Autoincrement archivo -> varchar (250) fecha y hora -> date Y que a su vez, esto se guardara en una base de datos con un insert into (archivo, fecha, hora) value.(’$archivo’, ‘$fecha’, ‘%hora’) Además se propuso una segunda opción: En un template subir los 10 ejercicios ejercicios propuestos el dia 28 de Julio en La Web.

[Fecha de publicación: 2017-07-25] Se entregaron las notas del blog, corte 2. En clase se reviso el ejercicio planteado la semana pasada que consistia en tomar el nombre de un estudiante, 3 materias, 3 notas y ponerlas en una tabla diciendo si pasa o no pasa. e imprimirlo en una hoja electrónica. esto equivaldría al tercer corte. Se explico un ejercicio solucionado para pedir y guardar archivos.

[fecha de publicación: 2017-07-18] En la clase se explico sobre el tema. Inducción a la conversión de código Html / Php a formato de hojas electrónicas Se nos entregaron varios ejercicios funcionales y trabajamos en el de ficheros_excel. Por medio de table se lograba pasar a hojas electronicas. se explicaron los ejercicios y los ultimos minutos practicamos nosotros al intentar realizar un ejercicio propuesto por el ingeniero

[Fecha de publicación: 2017-07-11] Inicio clases despues del vacaciones de mitad de año. se hace evaluación oral. mi pregunta fue: ¿Qué es pseint? PSeInt es una herramienta para asistir a un estudiante en sus primeros pasos en programación. Mediante un simple e intuitivo pseudolenguaje en español (complementado con un editor de diagramas de flujo), le permite centrar su atención en los conceptos fundamentales de la algoritmia computacional, minimizando las dificultades propias de un lenguaje y proporcionando un entorno de trabajo con numerosas ayudas y recursos didácticos. tomado de:  http://pseint.sourceforge.net/ se explica un poco de lo que veremos este periodo